今天，为大家详解学科分级制度的相关疑问！我们先来看看新加坡教育部对于家长们提出的重要疑问是如何解答的！
教育部答疑：关于学科分级全面计划！
Q:学校是否会继续根据学生成绩来编排班？
A:随着学科分级全面计划的实行，学生将根据自己的能力选读各种科目的程度。
由于学生将修读各种不同程度的科目，这意味着学校可以通过不同的方式来编班。这也能让来自不同背景的学生一起成长和学习。率先试行学科分级全面计划的学校也将探索新的编班方式。当计划陆续推出后，其他学校可以采用最佳的实践方式。
实施学科分级全面计划后，同一个学习程度和速度的学生将被编入同一班。因此，虽然班里有来自不同积分段的学生，但他们在同一个科目上的能力是相同的。
Q:这是否会对成绩优秀的学生不利？
A:教育部在答复媒体询问时解释说，学生若在小六会考中的某个科目表现特出，到了中一将能选择程度较高的科目分类。
例如，一名小六会考总积分23分 的学生若在英文表现特出，将在多数科目修读中学水准2（General 2）的程度，但英文这科则可修读更高级别的中学水准3（General 3）。
成绩表现良好的学生并不会受到影响。学生将根据自己的能力，修读中学水准1、中学水准2或中学水准3的科目。科目的学习程度相同的学生，会被安排在同一班上课，因此他们的学习能力并不会差太远。
Q:为什么中学还是需要按照小六会考三种积分段来收生？这是否和分流制度类似？
A:使用小六会考积分段是为了让学生在升读中学时，来评估他们最适合那种学习速度。在中一之后，学生就可以按照自己的强项与能力，修读不同程度的科目。
学科分级全面计划更具灵活度，学生在中一所选读的科目程度，不会限制他们接下来的发展。
在同一个班里，老师将继续根据班内学生的不同进度，以不同的教学方法来配合。教育部也将自己提供老师资源和额外的专业培训。也有学校探讨了一些有效并具有持续性的措施。
Q:实行学科分级全面计划后，高等教育学府在收生方面有何改变？
A:为配合学科分级全面计划的实施，教育部也将调整目前高等教育学府的招生制度。教育部将检讨现有的招生制度，并在较迟时候宣布更多细节。
2028年的首批统一全国考试毕业生就将在这一个新制度下，报读初级学院、理工学院或工艺教育学院。
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