新加坡优势的地理位置，有利的双语教育环境，为中国学生提供了一个极其容易适应的学习氛围……
同时，新加坡的教育资源也同样的丰富，留学生需要尽快地融入新加坡教育体系，才能获得更好的成长和发展。新加坡教育环境有些地方与与国内不太一样，那么就让小新为各位读者介绍一下。
新加坡的学校环境
新加坡的校园普遍比较小，教学楼之间的空隙也没有像国内那么大！而是像蜘蛛网一样错综复杂。导致初到学校的同学们经常因找不到目的地而迷路，所以即将进入新加坡读书的小留学生们，这一点可要注意哦，和同学们一起走，免得上课迟到哦！
虽然新加坡的学校面积不大，可是校园环境很好，校园设计也很热心，处处体现巧思。
班级中的学生数量也特别少，大概有20多人左右，可是就算只有20多人，也会有很多种族的同学，有新加坡人、印度人、马来人，当然也有中国的少数民族学生。但是比例就不会像新加坡这样平均了！
另外新加坡在统一着装方面比国内的学校还要严格一些，不仅要求服装的统一，鞋袜也要求高度一致：比如要统一穿黑色或者白色的鞋子，全白的袜子等。
同时，为了让学生感受到班级大家庭的温暖，学校允许每个班级每年设计一套专属于自己的班服。
学校的图书馆每日都向学生开放，是学生经常光顾的地方。尤其是在大考前夕，有的学校甚至会延长学校图书馆的开放时间。
学校图书馆不仅有大量藏书，还提供影音设备，丰富学生的课余生活。
图书馆里也通常配备电脑、打印机、复印机等设备供学生使用。此外，还专门设立一个角落，提供世界知名高校的信息。
班级特长
新加坡政府中学中一、中二的科目比较多。这是为了让学生接触不同的科目，从而选择自己感兴趣或擅长的，也便于中三、中四时大家有明确的学习目标。
到了中三、中四，紧张的气氛陡然升起，因为即将要面临O LEVEL考试，老师们也会告诉同学们考试的大致范围哦！
在新加坡中学，学生可以对自己所学的科目进行选择。并且，每个班能申请的科目也并不完全相同。有的班级是专攻艺术绘画类的，这个班的每位同学都可以修“Arts”作为他们的O LEVEL 考试的科目之一。
有的班级是专攻入门工程类的，每位同学都会修“Design and Technology”这门课程, 类似动手发明。
还有一种班级是侧重于学术类型，这类班级的学生一般成绩较好。
他们的自选课程一般会包括高等数学（Additional Mathematics）、单一化学（Pure Chemistry）、单一物理（Pure Physics）等。
学术类班级的科目组合可分为“组合型（Combine）”和“单一型（Pure）”两种。
“组合型”是在三门科目里选择两门，组合成一个新的科目，两门科目的考核内容各占百分之五十左右。“单一型”类似于国内的教学，单一科目占据内容的百分之百。
单一学科的难度会更高，包含的内容也大约是“组合型”的两倍（例如：“组合型”物理只包含单一型物理大约1/2的学习内容）。一般意向中学毕业后报考JC的学生，特别是中国学生，都会偏向于选择“单一型”的科目组合，能更好、更快衔接JC的课程。
课外活动
中学也会组织课外活动，除了CCA之外，也会组织体验野外活动，例如攀岩、爬椰子树、划皮艇、举办篝火晚会等等（这些活动，都会由专业人士进行指导和保护）。
这些不仅能让同学们从繁重的学业中解脱出来，也会让同学们更加亲近自然，敬畏自然。
新加坡教材
新加坡各学校没有统一的教材，是需要同学们自己去书店买。当地的出版社根据教育大纲编辑了多种不同种类的教材，老师会根据自己的经验选择最适合本校的学生的教材。
在新加坡，教材的更新速度很快，往往没几年就发行新版的教材。
此外，每一个学生都有自己的课堂笔记，学校的老师负责从各种教材或资料中，集各家之所长，编写最好的笔记给自己学校的学生。
更途径留学
新加坡学生有高度的择校自由，学生在读完预科后，就可以直接申请欧美的大学，很多国外学生也都把新加坡当作一个和国际接轨的平台。
丰厚的奖学金
同时，新加坡政府也设立多项奖学金，资助优秀的毕业生到海外顶尖学校进行深造。
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